热点科技

标题: 闲着没事干,拆掉一块2.5寸硬盘 [打印本页]

作者: sunnyxu1850    时间: 2010-6-22 09:12
标题: 闲着没事干,拆掉一块2.5寸硬盘
闲着没事干,拆掉一块2.5寸硬盘


首先螺丝刀准备好

这是一块日立的80GB硬盘

背面的内六角螺丝比正面的要小....


主控板

拆正面

奇怪了,怎么都无法打开,结果一看,奥密在贴纸背面
顺便说一下,那个贴纸是金属的

终于打开以后,里面光彩照人



一地螺丝

把内脏全拆了

留下一块盘片,不知道什么材质

最后完工,收藏


作者: 龙翔九天    时间: 2010-6-22 17:13
好多指纹啊。。
作者: 007-1    时间: 2010-6-24 14:29
这也行啊。。。。。。。。。。
作者: sfl1818    时间: 2010-6-25 17:23
厉害啊
作者: 580997    时间: 2010-6-26 23:28
我同事硬盘叮叮响.就拆开把那根针顺着转了几圈.装上后用了2个月.后来还是坏了
作者: smxwasp    时间: 2010-6-27 09:29
上边的大侠 你不拆还能多用几个月 拆了就彻底完蛋的
作者: pangares    时间: 2010-7-1 13:29
好硬盘建议不要轻易拆开……
作者: lloovveerr    时间: 2010-7-2 07:50
拆了自然是不要了
LZ常年用 多块 SSD 所以拆几个机械无所谓
作者: lemon8081    时间: 2010-7-2 10:40
晕,这样也来呀,你强
作者: DX0408    时间: 2010-7-2 11:26
还能用吗
我靠就这样拆了
要拆也要会装啊
昏死
作者: DoubleJ    时间: 2010-7-2 11:46
愚蠢的淫类阿,硬盘这东西拆了就坏了
LZ那块估计是坏了才拆的
作者: sunweipeng    时间: 2010-7-2 17:03
硬盘内应该是真空的吧?
作者: bbanyy    时间: 2010-7-3 09:34
完了 报废啦
作者: b22sun    时间: 2010-7-3 13:55
这盘可以当镜子~~
作者: liumiao73    时间: 2010-7-5 18:09
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: sunweipeng    时间: 2010-7-5 20:30
回复 liumiao73 的帖子

???????????
n你咋这样啊?
   

作者: 乐叔    时间: 2010-7-6 07:25
硬盘内应该是真空的吧?
sunweipeng 发表于 2010-7-2 17:03



如果是真空的,磁头怎么浮空。。。

有个海绵过滤空气的。

作者: liumiao73    时间: 2010-7-6 09:15
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: lixine1000    时间: 2010-7-6 15:10
可惜了~一块挺好的硬盘~~
作者: newtypelv_9    时间: 2010-7-29 23:10
我同事硬盘叮叮响.就拆开把那根针顺着转了几圈.装上后用了2个月.后来还是坏了
580997 发表于 2010-6-26 23:28



你别扯了,硬盘盘片接触空气中的灰尘再与磁头一碰就费了
作者: liutianqi8585    时间: 2010-7-31 15:27
这盘的确可以当镜子~~
作者: liutianqi8585    时间: 2010-8-2 15:41
我好像看过了!
作者: likongming    时间: 2010-8-2 15:44
我的硬盘。。。直接把盘拿出来当镜子了。。
作者: 祥彬    时间: 2010-8-2 16:37
盘片表面镀有一层铂金!有专门回收提炼的!{:4_312:}lz没事多拆几个练练
作者: 巍峨的梧桐    时间: 2010-8-3 10:39
硬盘不要了?
作者: FinalFantasy    时间: 2010-8-3 10:52
好好一块硬盘就这么牺牲了  默哀!!!!!!!!!!!!!!!!
作者: 及偶尔    时间: 2010-8-3 22:26

作者: GhostZZ    时间: 2010-8-10 14:04
現在的硬盤都是組裝的咯
作者: milk1123    时间: 2010-8-16 22:00
+分
作者: aq87    时间: 2010-8-23 08:12
盘片表面镀有一层铂金!有专门回收提炼的!lz没事多拆几个练练
祥彬 发表于 2010-8-2 16:37



还有这么一说?




欢迎光临 热点科技 (https://itheat.com/activity/) Powered by Discuz! X3.2