我想知道,这个自大的人,有没有忧患意识,有没有成功,有没有实践过“生于忧患而死于安乐”这个理论,有没有资格说我呢说我绕,你不更会绕,生于忧患而死于安乐就是你自己提出来的,自己跳到了里面,然后一转头怪别人,要怪怪你自己吧,自己提出来的理论
论我有没有成功和这个理论的关系
其实很简单,也就是说如果我成功了,那就证明了我有生于忧患的意识。另一种可能我没有成功那就说明我确实经常做死于安乐的事情而荒废了正经事。
另外我也没有怪谁呀???
那么,这么多莘莘学子中,有忧患意识的人有多少呢?在这些有忧患意识的人中最后又有多少人成功呢?我想知道,有忧患意识的人并且最后成功的是否属于少数的特殊情况?
你不承认说过我没有忧患意识,但后面来一句说我又那样做了,请问这句不就是说我没有忧患意识的意思吗?
无中生有的本事还是你厉害,你认为在快乐中学习就是没有忧患意识的表现,然后就立马颁出生于忧患而死于安乐的理论来理论,请问,你认为在快乐中学习就是颓废的表现?
一个管不住自己天天上网逛的人,有忧患意识吗?
按照,你的话说管不住自己天天上网逛的人,没有忧患意识喽,那我告诉你,我身边多的是这样的例子,玩的还疯呢,年级拿前几没问题,当然,我想爱迪生至少在学校中也是个学习不怎么样的人,但你能用学校中的表现来断定他是个没有忧患意识的人吗?我想当然是否定的,那么,现在你能以学校中的我来断定我有没有忧患意识?
其实这问题已经显而易见了,您就不用在辩解了。我们大家都看的很清楚。
怎么讲呢,好啦。我们大家都假设你说的有道理,一边疯玩一边还能取得好成绩,那么我们大家就都听您的都去玩吧。这样我们大家考试的时候就都能考成好成绩啦。我们大家对您真是相见恨晚呀!问您一句什么时候上百家讲坛呀,您得把您这伟大的理论向全中国,哦不说错了应该是全世界推广,到时你可不能自私呀!你可不能就对我说这么有深度的话,得让全人类受益呀!全世界的小朋友就靠你指引前进了。您就是我们教育界的一盏明灯,哦不说错了 是灯塔!------您就是一位伟人,闪闪发光!HAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
我不知道有几个赞同您的理论,不过就全中国,哦不全世界来分析,包括那些傻子,和那些自以为是天才的弱智的家伙(为什么包括这些人,傻子也是人呀,不能搞歧视对不对{:4_312:})我看怎么也得有1个半个的吧,不可能一个支持者都没有吧,这么伟大的理论是不是。
什么一个半个?加上-----那个神仙那就是2个半
哈啊啊啊啊啊 , 真不少HAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA{:4_316:}{:4_316:}{:4_316:}
|